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Valoración de una experiencia de evaluación continua
Por:
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Económicas
Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Económicas
Publicado en:
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Resumen:
Más allá del complejo análisis que requiere investigar posibles causas que expliquen el modo
en que un estudiante universitario se desenvuelve con sus estudios, la mayoría de los expertos
coinciden en que buenos hábitos de trabajo, atención y concentración son mejores predictores
del éxito académico que el nivel de inteligencia o de memoria.
Considerando la evaluación como una oportunidad para que el estudiante ponga en juego sus
saberes, visibilice sus logros, aprenda a reconocer sus debilidades y fortalezas y mejore sus
aprendizajes, se hizo una propuesta basada en evaluación continua on line. La intención fue
reforzar el estudio y el aprendizaje de Cálculo en primer año de Ciencias Económicas.
En este trabajo el objetivo es analizar, a través de los resultados y las apreciaciones de
docentes y alumnos, el efecto de esa propuesta de evaluación, para así fortalecer los logros y/o
hacer posibles reajustes.
Disciplinas:
Ciencias sociales
Palabras clave :
Evaluación en línea
Descriptores:
EVALUACIÓN EDUCATIVA - EVALUACIÓN CONTINUA - ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS - UNIVERSIDAD NACIONAL DE CUYO. FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
Cómo citar este trabajo:
Cívico, Alejandra; Segura, Verónica.
(2018).
Valoración de una experiencia de evaluación continua.
Ponencia
Mendoza, .
Dirección URL del informe: /11996.
Fecha de consulta del artículo: 17/08/24.
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Fichas descriptivas de las especies del jardín botánico en la Fac. de Ciencias Agrarias.
Selección de trabajos alrededor de la temática de los Derechos Humanos en la Argentina y en Mendoza en particular.
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En este sitio se pueden consultar las tesis de grado de la Facultad de Cs. Económicas de la UCuyo. La búsqueda se puede hacer por autor, titulo y descriptores a texto completo en formato pdf.
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Cada Dossier contiene una selección de objetos digitales en diversos formatos, bajo un concepto temático transversal. La propuesta invita al usuario a vincular contenidos y conocer los trabajos que la UNCuyo produce sobre temáticas específicas.
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