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Artículo
 

Relación entre las características psicológicas y rendimiento académico de alumnos de Diseño Industrial (con orientación en Gráfica) con el desempeño y su inserción laboral


Por:
Castro, Edgardo Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Artes y Diseño

Publicado en: 2008

Este trabajo depende del proyecto:
Análisis comparativo de la inserción y desempeño laboral de los graduados de la carrera de Diseño Industrial, con las características psicológicas y de rendimiento académico relevadas en su trayectoria como estudiantes. Segunda etapa - (SECyT UNCuyo 06/I128)

Disciplinas:
Diseño


Palabras clave :
Estudiantes de diseño - Rendimiento académico - Inserción laboral - Carrera de diseño industrial


Descriptores:
DISEÑADORES GRÁFICOS - MENDOZA (ARGENTINA : PROVINCIA) - PERFIL PSICOLÓGICO - RENDIMIENTO DEL ALUMNO - RENDIMIENTO PROFESIONAL




Cómo citar este trabajo:


Castro, Edgardo. (2008). Relación entre las características psicológicas y rendimiento académico de alumnos de Diseño Industrial (con orientación en Gráfica) con el desempeño y su inserción laboral.
Artículo Mendoza, .
Dirección URL del informe: /1725.
Fecha de consulta del artículo: 24/11/24.
 
 
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